📚 Marco Legal e Institucional · EPA Nº 11

Normativa Vigente, Resoluciones y Protocolos de Cuidado

Ponemos a disposición de toda la comunidad educativa las leyes nacionales, resoluciones del Consejo Federal de Educación (CFE), normativas de la provincia de San Luis y reglamentos internos aplicables a la convivencia escolar y la modalidad EPJA.

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Nacional Ley 26.206 — Ley de Educación Nacional
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Regula el ejercicio del derecho de enseñar y aprender consagrado por la Constitución Nacional. Establece la educación como un bien público y un derecho personal y social garantizado por el Estado.

Aspectos Clave para la EPA Nº 11:
  • Define la Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (EPJA) como modalidad específica para garantizar la alfabetización y el cumplimiento de los niveles de escolaridad obligatoria.
  • Establece la obligatoriedad escolar y la responsabilidad indelegable del Estado en proveer una educación integral, gratuita y equitativa.
  • Consagra el deber docente de formar en valores democráticos y respeto a los derechos humanos.
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CFE Nacional Resolución CFE Nº 118/10 — Educación Permanente de Jóvenes y Adultos
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Documento marco que define los criterios institucionales, curriculares y pedagógicos para la Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (EPJA) en toda la República Argentina.

Puntos Fundamentales:
  • Estructura curricular modular basada en capacidades y saberes significativos.
  • Flexibilidad horaria y de trayectorias formativas para atender la realidad socio-laboral de los estudiantes.
  • Reconocimiento de trayectorias anteriores, acreditación de saberes previos y dispositivos de apoyo personalizado.
🤖 Consultar a AVI sobre CFE 118/10 🎯 Ver Objetivos Institucionales
CFE Nacional Resolución CFE Nº 93/09 — Orientaciones para la Convivencia Escolar
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Establece los lineamientos político-pedagógicos para la construcción de una convivencia democrática en las escuelas secundarias y modalidades de todo el país.

Lineamientos Centrales:
  • Sustitución de los antiguos regímenes disciplinarios punitivos por Acuerdos Escolares de Convivencia (AEC) construidos participativamente.
  • Las sanciones deben ser formativas, proporcionadas a la falta y orientadas a la reparación del daño.
  • Fortalecimiento de los Consejos de Convivencia y espacios de mediación escolar.
🤖 Consultar a AVI sobre CFE 93/09
Nacional Ley 26.150 — Programa Nacional de Educación Sexual Integral (ESI)
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Establece el derecho de todos los estudiantes a recibir educación sexual integral en los establecimientos educativos públicos de gestión estatal y privada, abarcando aspectos biológicos, psicológicos, sociales, afectivos y éticos.

📄 Descargar Ley 26.150 (PDF) 🤖 Preguntar a AVI sobre ESI
Provincial San Luis Decreto 1983 — Marco de Orientación GUIARSE (San Luis)
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Guía de Orientación para la Intervención en Situaciones Complejas en el ámbito educativo de la Provincia de San Luis. Establece pautas interinstitucionales de articulación ante vulneraciones de derechos, conflictos escolares y situaciones de crisis.

Principios de Actuación GUIARSE:
  • Protección prioritaria e integral de niños, niñas y adolescentes.
  • No revictimización y preservación estricta de la confidencialidad de los involucrados.
  • Articulación obligatoria con Salud, Servicio de Niñez y Justicia según la gravedad del hecho.
🤖 Consultar a AVI sobre GUIARSE
Reglamento EPA 11 Reglamento Interno: Régimen de Ausentismo y Asistencia Docente
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Disposiciones internas de la EPA Nº 11 sobre deberes del personal docente y no docente, registro diario de ingreso y egreso, justificación de inasistencias y protocolos de reemplazo.

Puntos Obligatorios:
  • Registro obligatorio mediante escáner biométrico de huellas dactilares.
  • Carga y seguimiento diario de asistencia a través del sistema web SGE 3.0 o aplicativo GE 4.0.
  • Justificación de inasistencias dentro del plazo reglamentario con presentación de certificados correspondientes.
🤖 Preguntar a AVI sobre Ausentismo 📂 Ver en Listado de KB
Reglamento EPA 11 Horarios, Recreos y Particularidades por Nivel (EPA 11)
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Detalle de horarios de jornada, recreos, protocolos de cuidado en patio y baños, uso pedagógico y responsable de celulares y procedimiento ante descompensaciones o accidentes médicos.

Jornada Escuela para Jóvenes (Turno Noche):

• Comienzo de jornada en aula: 18:30 hs.
• 1ª hora: 18:30 a 19:25 hs. | 2ª hora: 19:25 a 20:15 hs.
• Recreo único: 20:15 a 20:25 hs.
• 3ª hora: 20:25 a 21:15 hs. | 4ª hora: 21:15 a 22:05 hs. (Fin de jornada).

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Protocolos de Actuación Protocolos de Intervención ante Urgencias Médicas y Situaciones de Crisis
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Guía paso a paso para el personal ante accidentes, descompensaciones graves, crisis emocionales o sospecha de vulneración de derechos:

  1. 1. Resguardo y no abandono: Asegurar la integridad física y emocional de la persona. Nunca dejar sola a la persona afectada.
  2. 2. Comunicación Inmediata: Dar aviso urgente a Dirección / Preceptoría. Activar el servicio de emergencia SEMPRO (107) o 911 bajo el servicio de Área Protegida.
  3. 3. Contacto con Responsable Afectivo: Notificar a los familiares o adultos responsables registrados en el legajo.
  4. 4. Registro y Acta Institucional: Labrar el acta de procedimiento con detalles objetivos, intervenciones realizadas y firmas de los docentes presentes.
🤖 Ver Protocolo en AVI ✉️ Contactar al Equipo Institucional